全新升级！视觉训练中心本周六正式开放
- 2026-05-28
视觉训练是应用光学及心理学、物理学等方法训练我们眼睛的功能，从而有效缓解视疲劳、弱视、眼球运动障碍、斜视等引起的视功能异常，它是在专业人员指导下的一种个性化的视觉提升方式。
数字化视觉训练系统是传统训练方式的革新和提升，并不是简单的“电脑游戏”，相比传统的视觉训练，数字化视觉训练系统的效率和接受度高很多，是目前主流的训练方式。
如看近无法集中精力、阅读时容易丢字、落字、串行等。
如假性近视、抄笔记后看远不清晰，看黑板后再看近处不清晰等。
弱视患者屈光矫正后，根据病情制定个性化的训练方案，有助于患儿提升弱视眼的视力，恢复双眼视功能。
如早期老花、视觉相关阅读障碍、学生、长时间在电脑前工作、长时间近距离用眼、近视激光矫正术后、角膜塑形镜佩戴后出现视疲劳症状等人群。
有一部分小朋友存在斜视，但是没有达到手术指征，可以通过视觉训练来改进融像范围、立体视等。
有相当一部分患者认为，斜视手术可以一劳永逸，这个显然是不正确的。斜视术后进行视觉训练，能促进患者视功能的恢复，减少远期复发的概率。
有助于提高阅读速度；
有助于维持远、近视力清晰，且持久舒适；
有助于提升视觉化能力，提高手眼脑协调能力等。
有助于低龄儿童专注力的培养；
有助于帮助弱视儿童提高视力，提高视功能；
有助于提高空间、方位感，能快速定位，如眼睛从黑板到书本快速转换，准确击中空中的球等；
发现视功能异常，首先要进行正确的屈光矫正，配戴合适的眼镜，必要时佩戴加上棱镜或近附加的特殊眼镜。如戴镜仍然无法解决问题，则需要进行视觉训练。
孩子从3岁开始，双眼视觉功能逐渐完善，且能配合学看视力表。此时，家长可带孩子去专业的眼科医疗机构做眼健康检查，建立儿童青少年屈光发育档案，更及时的了解孩子的眼部情况，才能有针对性的保护孩子的眼睛。
